Navidad Challenge 3º A - B ESO

Compartimos el video creado por los alumnos de 3º de ESO en Navidad.

En la Jornada del DOMUND la comunidad colegial ha recaudado la cantidad de 758.50 €. 

Muchas gracias a todos los que han colaborado en la campaña con una aportación económica y también a todos los niños que con las huchas han puesto su energía y tiempo al servicio de este proyecto.

Comenzamos el curso con un nuevo Lema:  Enrédate por la Justicia

V Semana de Cuaresma

Finalizando ya la Cuaresma los materiales de esta última nos preparan para afrontar los retos de la Pascua.

Materiales V Semana de cuaresma-enlace

IV Semana de Cuaresma

Dejamos aquí los interesantes materiales de la IV Semana de Cuaresma.

Enlace a los materiales de la IV Semana - aquí -

# cuaresmacreativaSVP

En nuestro cole estamos celebrando y viviendo  la Cuaresma como un tiempo fuerte del año litúrgico. En la Iglesia, los tiempos litúrgicos están pensados por semanas, de modo que nos adentremos en los misterios de la fe de manera gradual y didáctica. No siempre es fácil llamar la atención de nuestros alumnos para hacerlos crecer también el el campo de la fe, pero no será porque no lo  intentamos de forma creativa y constante. Por ello hemos pensado dedicar cada una de las cinco semanas a trabajar un aspecto concreto de la vida cristiana y de lo que en este tiempo litúrgico la Iglesia nos pide que ahondemos.

No obstante, las diferencias de niveles son considerables, es por ello que Infantil, Primaria y Secundaria, si bien es cierto que viven el mismo tiempo litúrgico, lo celebran de modo distinto, adaptando los mensajes y contenidos catequéticos a su edad.

Todos comenzamos el Miércoles de Ceniza con la imposición de la ceniza. Bueno, exactamente todos no impusimos ceniza en nuestras frentes. Los alumnos de Infantil realizaron un acto distinto que desde el mensaje de Jesús se adapta mejor a sus realidades de 3, 4 ó 5 años.

Miércoles de Ceniza - Etapa de Infantil - Entrada en Facebook del Colegio

La Etapa de Primaria Sigue el reloj de Cuaresma, preparando cada semana con un mensaje que nos acerca a la Pascua:

PRIMERA SEMANA….CONVERSIÓN

1.LA HORA DE LA CONVERSIÓN…Es una llamada a poner en hora nuestra vida Cristiana. 

2.LA HORA DE LA VERDAD... La vida de JESÚS y sus promesas. “Adiós a la mentira”.

3. LA HORA DE LA CARIDAD…Sin obras nuestra fe se queda coja. 

SEGUNDA SEMANA….AYUNO

4.LA HORA DEL SILENCIO…El silencio es un bien escaso. Necesitamos  buscar en nuestro interior. 

5.LA HORA DE LA PALABRA..El Señor nos indica el camino. El reloj cuaresmal nos indica la hora de la Palabra.

6.LA HORA DEL AYUNO….Es tiempo para ayunar de excesos de ingratitud, críticas, odios..etc.

TERCERA SEMANA…EL PERDÓN

7.LA HORA DE LA PENITENCIA….La cuaresma nos recuerda que rectificar es de sabios.

8.LA HORA DE LA CONFESIÓN…La hora de la confesión nos facilita un nuevo rostro: La alegría de sentirnos reconciliados con Dios y con nosotros mismos.

CUARTA SEMANA….LA ORACIÓN

9. LA HORA DEL HERMANO….El encuentro con Jesús empuja al abrazo con el hermano. 

10.LA HORA DEL CORAZÓN…El reloj cuaresmal procura que el corazón vaya despacio, medite, reflexione, ame y se oxigene a la sombra del Corazón de Cristo.

11.LA HORA DE LA MISA….El reloj nos marca un tiempo de: acogida, perdón, calor, palabra, fuerza, silencio amor, paz interior y poder saborear lo que solo Jesús nos puede dar: Su Cuerpo y su Sangre.

QUINTA SEMANA…..MISERICORDIA

12.LA HORA DE LA MISERICORDIA..La misericordia a través de sus obras. Adaptación a las edades de los distintos niños. 

La Etapa de Secundaria usa el Cine, y su lenguaje para acercar a los alumnos más mayores al mensaje cuaresmal de modo distinto.

Semana I: Entra en tu interior

Semana II: Encuentra el sentido

Semana III: La mirada de los pobres

Semana IV: Dios, la referencia

Semana V: Existencia Transformada

El departamento de Pastoral ha preparado para Secundaria un camino propio. Cada semana coloca un cartel nuevo en el pasillo de ESO para recordar que estamos en Cuaresma. Y, como ya se hizo en Adviento, este año el cine nos ayuda a reflexionar y a implicarnos en la transformación del mundo desde la óptica del Reino de Dios. No utilizamos películas enteras, sino fragmentos que nos pueden servir. Cada semana los tutores de los alumnos disponen de un material para trabajar en un rato de tutoría. Consiste en una introducción de lo que trabajamos cada semana, un enlace a un fragmento de la película, unas preguntas para reflexionar y una oración para hacer juntos, que en cuaresma tendrán en papel los alumnos. Añadimos en este tiempo una canción actual para que quien lo desee pueda utilizarla para hacer llegar el mensaje.

Aquí dejamos los materiales usados durante las tres primeras semanas. 

¡Buen camino hacia la Pascua!

 SEMANA I

Material Complementario I Semana

SEMANA II

Material Complementario II Semana

SEMANA III

Material Complementario III Semana

JMV- Grupos muy vivos en el Colegio

La asociación juvenil JMV (Juventudes Mariana Vicencianas),  es una de los espacios privilegiados de formación y educación en valores y en la fe que existen en nuestro colegio.

JMV tiene ya una amplia trayectoria en San Vicente de Paúl ya que a lo largo de los años han sido muchas las hermanas que contribuyeron a mantener viva y activa esta asociación. 

Hoy en el colegio existen dos grupos de JMV animados y acompañados por tres profesores: el grupo que denominamos "pequeños", que lo conforman 21 chicos y chicas de 5º y 6º de Primaria, y el grupo de "mayores" con doce miembros repartidos entre los cursos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato.

Las dinámicas de ambos grupos son lógicamente distintas, ya que las edades llevan a conformar realidades diferentes, no obstante, son varias las jornadas a lo largo del año en las que ambos grupos han coincidido y donde los más mayores y los más pequeños han colaborado juntos.

A través del juego, de la música, del diálogo, de la oración y de la cercanía con sus animadores, grandes y pequeños tienen en la tarde de los viernes un momento en el que poder reunirse y madurar en su fe y en su comprensión de la realidad.

No han faltado días especiales como la visita a distintas residencias de ancianos de la ciudad, a Cáritas, las actividades en la Semana de la Milagrosa, las decoraciones navideñas, la jornada de navidad con una eucaristía, cena y fiesta posterior, o ahora en breve la Convivencia en Ávila con chicos y chicas de JMV de otros colegios.

Crecer es un proceso complejo. Se crece por fuera, pero también se crece por dentro. Desde JMV tratamos de crear experiencias que contribuyan a ese crecimiento.

Más información sobre JMV     http://www.jmve.org

Visita de Estibaliz Ladrón de Guevara, misionera en República Dominicana

Este jueves  nos ha visitado una misionera dominica que lleva trabajando desde hace 30 años en la República Dominicana como profesora  y trabajadora social.

La misionera alavesa Estíbaliz Ladrón de Guevara expondrá sus experiencias a los alumnos de 4º,5º y 6º de Primaria y 1º y 3º de ESO.

Estíbaliz Ladrón de Guevara, nacida en Ordoñana (Álava), es una religiosa Misionera Dominica del Rosario, que ha trabajado y vivido durante los últimos once años en un centro de formación y acompañamiento a inmigrantes haitianos en la República Dominicana.    Esta misionera ha sido testigo de la situación creada por el terremoto de Haití en 2010, que causó 316.000 muertes, hirió a más de 350.000 personas y dejó sin hogar a más de un millón y medio haitianos.   

En el campo profesional, ha trabajado como maestra rural, profesora y psicóloga en institutos públicos, en un centro de formación en Derechos Humanos para campesinos y mujeres, y como directora de la ONG 'Niños del Camino', que trabaja con niños, adolescentes y jóvenes que viven en la calle.

Las experiencias contadas en primera persona siempre nos ayudan a entender mejor una problemática como es la del hambre y la necesidad en el mundo y nos hacen contextualizar mejor campañas como la de Manos Unidas y gestos como el del "bocata solidario".

Plántale cara al hambre: Siembra. Vídeo de Campaña 2016

Acerca de la salud y la Paz

En la mayoría de los casos la buena salud es el estado normal de nuestras vidas. Solemos no tener gripe, no tener dolor de estómago, no tener cefaleas, en fin, solemos tener una salud aceptablemente buena.
Es en este sentido en el que educamos a nuestros hijos y alumnos y nos comportamos con cierta responsabilidad en lo que a nuestra salud se refiere.
Animamos a hacer deporte, porque el deporte es saludable. Animamos a tener una alimentación equilibrada, porque unos buenos hábitos alimenticios son buenos. Aconsejamos sobre cómo coger pesos o hacer esfuerzos, porque hay modos de trabajo más respetuosos con nuestra espalda… Y así elaboramos una compleja red de hábitos y modos de vida saludables porque valoramos y procuramos conservar una buena salud. La buena salud es un tesoro que normalmente damos por hecho y que echamos muchísimo en falta cuando la perdemos.
Quizá la Paz sea como la salud, no se valora lo suficiente hasta que se pierde. Quizá no nos damos cuenta de la importancia de vivir en un país que lleva varias décadas sin conocer directamente los estragos de la guerra.

Para quien vive en un país en guerra, la paz se convierte en un horizonte soñado que se desea alcanzar. Ejemplos, por desgracia, no nos faltan.
Hace apenas unos días escuchaba en televisión esta reflexión que relacionaba de manera metafórica la salud y la paz. El programa en cuestión, emitido por el canal 13Tv, era un amplio documental sobre la situación de los cristianos sirios y uno de los testimonios que recogía era el de una mujer que hacía esta reflexión sobre la salud y la paz, sobre la enfermedad y la guerra mientras de fondo se veían las ruinas de lo que fue su casa. Finalizaba con una frase que hace pensar “no valoraba suficientemente la paz hasta que comenzó la guerra”.

En un país europeo como el nuestro, donde educamos para conservar la salud, no podemos, no debemos dejar de educar en la importancia de la paz.
Es nuestra obligación transmitir siempre que la paz es un estado que hay que conservar, que hay que cuidar… y que de ese modo hay valores, comportamientos y actitudes que ayudan a mantenerla y a hacerla fuerte, y hay otros que contribuyen a todo lo contrario.
En el día a día de un colegio y más en el de un centro cristiano debemos enseñar que el camino de la paz está decorado por valores tales como el diálogo, el perdón, el respeto, la cooperación, la tolerancia y la justicia.
Es ahí donde cobra sentido una jornada como la Jornada Escolar de la paz y la no violencia. Es ahí donde entendemos la trascendencia de educar para la Paz.

“Bienaventurados los que trabajan por la Paz y la Justicia,
porque ellos serán llamados hijos de Dios”
Mt 5,9